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       茶文化是中国传统文化的重要组成部分，通过在中小学推广茶文化教育，可以帮助学生了解和认同中国的传统文化，增强中小学生的文化自信和民族自豪感。近年来，都江堰市老科协茶文化研究会与老科协涉茶团体会员和会员单位一道，坚持“三茶”统筹实践，不断探索茶文旅研学新途径、新方式，吸引众多市内外、省内外、国内外专家、学者、学生和游客纷至沓来。近期，成都市中小学校，包括草堂小学子美校区陆续组织学生到都江堰市茶溪谷开展研学活动。

　　走进茶溪谷，启动都江堰研学之旅

　　春风拂面，成都市草堂小学子美校区四年级8个班的三百多名学生踏上了前往都江堰市茶溪谷的“茶文化”研学之旅。行前，研学导师引导孩子们探究面纱遮盖的茶文化，了解茶叶的一生，用趣味问答普及采茶、制茶技巧，以情景模拟讲解安全注意事项，激发学生们对茶的好奇与期待，为研学之旅埋下萌芽的种子。

　　带上茶竹篓，采茶制茶兴趣浓

　　4月9日，“茶圣”陆羽笔下蒲村茶溪谷的万亩茶园层叠如浪。晨雾还在茶山飘荡，孩子们已系上蓝印花布围裙，背着竹编茶篓化身“采茶童子”，“食指拇指捏住芽根，轻轻一提！”根据茶园老师的示范，大家将带着露珠的一芽一叶收入篓中。茶垄间穿梭的身影与清脆的欢笑惊起山雀，一根根嫩绿的茶青渐渐铺满竹篓底部。午后，茶香弥漫的手工制茶坊内，孩子们看了看滚烫的铁锅，模仿制茶师傅的动作，将茶叶轻轻抛起，茶叶在锅里轻盈地跳起了舞蹈…… 

　　茶艺学堂内，茶艺老师生动的故事，让人感动。孩子们兴致勃勃，像模像样地学习冲泡技法，在氤氲茶雾中品味都江堰茶的清香。最令人惊叹的长嘴壶茶艺表演--铜壶在空中划出弧线，水流精准落入茶盏，引起了孩子们阵阵欢呼。市老科协茶文化研究会周春老师的表演和辅导，赢得了同学们的热烈掌声。 

　　享受茶文化，学技艺体现育人匠心

　　同学们带着茶香，回到子美校区。在茶文化传承课上，以茶诗朗诵、茶画长卷展示等形式，将所见所感凝练成文化记忆。茶文化研学之旅一定会以更深远的方式延续——那萦绕在指尖的茶香，终将在童年沃土上生长出文化的自信与传承的担当。 

　　子美校区的茶文旅研学以“三阶课程链”体现育人匠心，行前重文化浸润，行中强劳动体悟，行后促文化传承。让学生在采制烹饮间感悟“一叶载乾坤”的文化厚度，知道茶的味道，初步读懂这片东方树叶里蕴含的“精、行、俭、德”天人合一的人文精神与民优良传统。

　　今年3月以来，茶溪谷持续开展“寻茶探秘--研学耕读”茶文旅研学活动，重视茶文化进校园，走进茶乡品茶香，激发中小学生茶兴趣，吸引了成都市内外5万多名中小学生踊跃参与活动，在都江堰茶文化弘扬、茶技艺传承、茶品牌推广等方面取得了显著成效。（都江堰市老科协）